TRABAJOS "FUERA DE PROGRAMA"

Hola, chicos!

Todos conocemos a algún compañero que "se pasa la vida dibujando" o que hace muy bien trabajos de origami o caricaturas,  dibujo automático, diseños para tatuajes..o lo que sea que tenga cabida dentro del gran saco de  la "Expresión Plástica". 

Pretendemos desde aquí que esos trabajos no se queden en un cajón o revueltos y olvidados  con los ejercicios de Lengua, de Mates o de Geografía...

En esta entrada iremos publicando los trabajos que estos alumnos, sean del ciclo y curso que sean, tengan a bien entregarnos o mostrarnos a las profesoras del departamento para su reconocimiento público. 

¡Os animamos a continuar con vuestra afición, que quizá en un futuro se convierta en vuestro medio de vida! 

Hasta la próxima.

CONCURSO DE LOGOTIPOS. 2ª EDICIÓN.

¡Hola de nuevo a todos! 

Como ya sabréis, nuestro concurso de LOGOTIPOS del curso pasado para sustituir el logo  actual del instituto, se resolvió sin ganador, quedó desierto el premio, al no considerar el jurado que los trabajos presentados fueran de altura o calidad suficientes o que, dadas sus características, no eran indicados  para sustituir al actual.

Así que, una vez más se abre la convocatoria para todos aquellos que estéis animados a participar y, específicamente, como trabajo de clase, para los alumnos de 4º de ESO de la asignatura de E. Plástica.

Ya han empezado con los primeros bocetos. ¡A ver si os animáis más alumnos aunque no curséis esta materia!

TRABAJOS 2ª EVALUACIÓN

Estos son algunos de los trabajos realizados el 2º trimestre.

Trabajos de 1º de ESO

Trabajos 2º de ESO 

 

1º ESO. REPRESENTACIÓN SUBJETIVA DE LA FORMA: EL ENCAJE

Nuevo trabajo de los alumnos de 1º de ESO. 

En  esta ocasión planteamos dos modalidades de ejercicio. En las dos se trata de aplicar los métodos aprendidos en clase de encajado de formas y posterior completado del dibujo con colores, texturas, claroscuro...

En la primera los alumnos parten de un modelo fotográfico común a todos ellos.

En la segunda han de componer una "escena" con útiles cotidianos de clase (estuches, rotuladores, etc). Una vez colocados los objetos...¡A dibujar! 

Estos son los resultados. Iremos publicándolos conforme se vayan  entregando. ¡ÁNIMO!

ANAMORFOSIS

Los alumnos de 2º de ESO han experimentado, copiando  un personaje de dibujos animados, cómo crear una anamorfosis . 

El dibujo se realiza en una cuadrícula cuyas filas y columnas van diferenciadas con letras (filas, por ejemplo) y números (las columnas)  como en un tablero de juego de barcos.  Después, el dibujo se reproduce en una versión  transformada de dicha cuadrícula: las filas horizontales se sustituyen por arcos concéntricos y las columnas verticales se reemplazan por radios que cortan a los arcos anteriores.  Los radios se numeran como estaban las filas y los arcos se identifican con las letras de las columnas. 

Debe mantenerse la correspondencia de partes entre ambas plantillas y tener mucho cuidado al trasladar el dibujo de una plantilla a la otra, casilla por casilla. Como se ve en esta ilustración:

 Para apreciar el dibujo correctamente ha de verse reflejado en un espejo tubular (cilindro de cartón del papel de uso doméstico forrado con papel espejo).

Estos son los resultados.

ENTRADA ESPECIAL: ALBA PLANO SOLÍS, 4º ESO

Con esta entrada queremos dar a conocer a todos los que visitéis el blog,  parte del trabajo que cotidianamente realiza nuestra alumna y compañera vuestra,  Alba. Su estilo, tan personal, que ha ido evolucionando año tras año se incluye dentro de lo que conocemos como manga y anime. Prestad atención a la calidad de los detalles, que merece la pena: mezclas de colores, degradados, tramas, accesorios...

En este enlace podéis visitar también la web en donde publica sus dibujos. 

¡ENHORABUENA, ALBA!  

ANIMACIÓN 3D

Una  historia de ratones. El argumento transcurre entre dos escenarios antagónicos:  el ambiente callejero, oscuro, de las vías de tren y el iluminado y  aséptico de un laboratorio.  

Vídeo de animación en 3D realizado con  el ordenador. Ha sido premiado  en numerosas ocasiones. Destaca su gran efecto realista y los juegos de luz.